Hackathon de Serviços do Sistema de Apoio de Aprendizagem ao Estudante - SAE
Acreditamos que o futuro da educação em Moçambique passa por mais tecnologia, mais inclusão, mais inovação e acima de tudo, por soluções construídas por moçambicanos, para moçambicanos.
É amplamente reconhecido que Moçambique enfrenta desafios significativos no setor da educação, como a escassez de recursos didáticos atualizados, dificuldades na distribuição de livros escolares e impactos de calamidades naturais que afetam o funcionamento das escolas, criando uma lacuna crescente entre o que é ensinado e as ferramentas que os estudantes têm à disposição para aprender.
O problema não está apenas nas salas de aula, intensifica-se fora delas.
É com esta visão que a MulajaDatalab participou do Hackathon de Serviços do Sistema de Apoio de Aprendizagem ao Estudante (SAE), promovido pela Terre des Hommes Italia em parceria com a Direcção Provincial de Educação, no âmbito do Projeto Abraço Digital, uma iniciativa implementada pelo consórcio composto pela Humanity & Inclusion América Latina y El Caribe, CIES ETS e Fondazione Mondo Digitale, com financiamento da Agência Italiana de Cooperação para o Desenvolvimento (AICS) e da União Europeia.
A nossa solução foi desenvolvida com o propósito de democratizar o acesso à educação de qualidade, através de uma plataforma digital inclusiva e inteligente que permite: acesso a manuais do ensino secundário, a interação entre estudantes e professores, suporte via Inteligência Artificial e uma gestão integrada de conteúdos educacionais.
A qualidade dos projetos apresentados foi notável, face ao nível das propostas, o júri selecionou três equipas, sendo uma delas da Mulaja DataLab para a fase de pré-incubação, com apoio técnico e financeiro da Incubadora Tecnológica do INAGE, IP - Instituto Nacional de Governo Electrónico.
Acreditamos que o futuro da educação em Moçambique passa por mais tecnologia, mais inclusão, mais inovação e acima de tudo, por soluções construídas por moçambicanos, para moçambicanos.